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Éducation artistique : l’Afrique centrale s’affirme pour sa souveraineté culturelle

Réunissant dix pays le 25 mai 2026, la conférence de Yaoundé sur l’éducation culturelle et artistique adopte la feuille de

Le verbe du Nkúl : Ce tam-tam qui invite les esprits à investir l’espace

Retour sur le surgissement mystique du 21 février 2020 au Lycée Bilingue de Kyé-Ossi. Comment les vibrations sacrées du Nkúl

Diplomatie sanitaire : Le Dr Manaouda Malachie reçoit les honneurs de l’OMS à Genève

En marge des assises de l'OMS à Genève, le ministre de la Santé publique a reçu une distinction officielle validant

Le Nkúl et l’invocation des forces invisibles dans la danse mystique Ndong Mba: étude de cas au Lycée Bilingue de Kyé-Ossi lors de la Journée Internationale de la Langue Maternelle (21 février 2020)

Chez les peuples Ekang ou Beti-Búlu-Fang du Cameroun et du Gabon, le tam-tam sacré appelé Nkúl ne constitue pas un

Le battement spirituel du tam-tam (Nkúl) chez les Ekang (Beti-Búlu-Fang) : instrument de communication avec les ancêtres et médiation du monde invisible

Dans les sociétés africaines traditionnelles, les instruments de musique ne remplissent pas uniquement des fonctions esthétiques ou festives. Ils sont

Cameroun : La vente des terres ancestrales ou l’effacement de l’identité des peuples

Au Cameroun, la vente massive des terres ancestrales soulève une inquiétude profonde dans plusieurs communautés autochtones. Derrière les transactions foncières

Coopération : Le Japon et l’Unesco propulsent le numérique dans les écoles normales

Face au défi de l’Intelligence artificielle (IA), le professeur Nalova Lyonga accélère la numérisation des Eniet. Grâce à un don

Lire ensemble pour reconstruire le lien social : quelle place accorder à la lecture des textes en langues africaines ?

Communication de Jean Hervé Njangan Ndjemba à la deuxième édition du Salon du Livre Jeunesse de Libreville ayant comme thème

Renaissance scolaire : Quand la sagesse ancestrale s’invite dans les classes africaines

Face au modèle colonial qui marginalise nos langues nationales, le chercheur Jean Hervé Njangan Ndjemba prouverait l'urgence de les réintégrer

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